泰国博仁大学（DPU）学生会举办了 DPU BRAND AMBASSADOR 2026 参赛选手个人形象与沟通技能培训活动，旨在提升选手的自我展示能力、思想表达能力及自信展现个人观点的能力，为即将到来的决赛做好充分准备。
本次活动邀请泰国博仁大学学生事务与特别事务副校长 Thanakan Duangrat 副教授、博士（ผศ.ดร.ทัณฑกานต์ ดวงรัตน์）出席并主持开幕仪式，同时特别邀请客座讲师、个人形象塑造与沟通技巧专家 **Kong 老师（Paredyut Rattan-ngam，ครูก้อง ปรีดิยุช รัตนงาม）**担任主讲嘉宾，传授自我展示、即兴表达及选美舞台问答技巧，帮助学生将所学知识与技能有效运用于比赛中。
本次培训于2026年10月20日在泰国博仁大学 Somphop Hotrakitya 会议室举行。
泰国博仁大学（DPU）学生事务与特别事务副校长 Thanakan Duangrat 副教授、博士表示，DPU BRAND AMBASSADOR 2026 旨在发掘综合素质突出的学生，培养能够代表大学形象的优秀人才。本届比赛面向三类参赛者开放，分别为男性、女性以及 LGBTQ+ 群体，其中 LGBTQ+ 组别以 Miss Queen DPU 为名称，为不同背景的参赛者提供平等展示才华和提升自我的机会。
大学高度重视学生沟通能力、个人形象及自我展示能力的培养，这些都是成为品牌形象大使（Brand Ambassador）的基本素质。其中，如何在短时间内通过恰当运用语言与非语言表达方式，给他人留下良好的第一印象（First Impression），尤为重要。这些技能不仅适用于选美比赛舞台，也能运用于日常交流、团队协作以及未来的职业发展。
副校长进一步表示，为帮助参赛选手全面掌握所需技能，大学特别邀请了个人形象塑造与沟通技巧专家 Kong 老师（Paredyut Rattan-ngam）进行指导。Kong 老师拥有超过30年的从业经验，长期为艺人、歌手、网红及各类赛事参赛者提供形象管理与个人素质提升指导。
本次培训重点传授自我展示技巧以及高效回答问题的方法。培训不仅采用讲授形式，还安排学生进行实际练习，并与讲师交流互动，使学生能够将所学内容切实运用到实践中。相比单纯通过媒体学习理论知识，亲身参与实践更有助于提升技能、增强自信。从现场情况来看，学生们表现积极，认真参与各项练习，并持续提出问题、交流观点，充分体现出他们主动提升自身能力的热情与决心。
Thanakan 副校长补充说，此次培训是大学为参赛选手安排的多方面培养计划之一，旨在帮助学生将各项活动中获得的知识与经验运用于决赛，并以更加自信的状态迎接挑战。大学希望每位参赛者都能在个人形象、沟通能力、表达能力以及个人特色展示等方面获得提升。
如今，大学形象大使的选拔标准已不再局限于外在形象，而是更加重视知识储备、综合能力、个人态度以及多元化的发展潜力。
“过去，许多获得 DPU BRAND AMBASSADOR 称号的学生，都能够将参赛经历转化为职业发展的优势，进一步投身媒体与展示相关工作，包括出镜工作、担任大学宣传媒体的代表，以及进入校外专业领域发展。因此，我们希望今年的参赛选手也能不断提升自身能力，将培训中学到的技能转化为未来就业与发展的机会。
“如今，成为一名 Brand Ambassador，不能仅凭外貌或外在形象来衡量，还必须具备知识、能力、沟通技巧以及与大学代表身份相匹配的自信。”Thanakan 副教授、博士最后表示。
泰国博仁大学传播艺术学院客座讲师、个人形象塑造与沟通技巧专家 Kong 老师（Paredyut Rattan-ngam）表示，本次培训主要针对参赛选手在舞台上必须具备的关键技能进行强化，尤其是自我展示和现场问答能力。这些能力是决赛表现的重要组成部分，包括根据关键词（Keyword）回答问题，以及应对最终问答环节（Final Question）。
在这些环节中，选手必须依靠临场反应能力、分析思维以及在有限时间内组织语言的能力，才能清晰、准确且富有感染力地表达自己的观点。
针对关键词问答环节，Kong 老师重点训练学生的即兴沟通能力（Impromptu Communication），并介绍了“看、想、说”（See, Think, Speak）的训练流程，帮助选手快速接收舞台上呈现的信息、分析其含义，并迅速将信息与个人观点联系起来。
此外，讲师还介绍了三种组织回答内容的方法：PRA、PREP 以及 What–Why–How。这些方法能够帮助选手梳理思路、建立论证逻辑，并清晰地向听众传达重点，即使面对无法提前准备的问题，也能更加从容地作答。
在决赛问答环节中，Kong 老师进一步讲解了三个核心原则：“切中主题、突出理由、以令人印象深刻的方式收尾。”
他指出，参赛选手首先要认真聆听问题，全面分析其中涉及的各个要点，然后有条理、有逻辑地组织答案，并通过总结展现自己的观点与价值。
如今，舞台问答已不再只是考查答案的对错，而是更加注重参赛者的态度、思维方式，以及创造性地表达观点的能力。尤其重要的是，选手需要展现自己的回答如何为他人带来积极影响、激发他人的灵感，并体现出适合作为大学形象代表的良好形象。
此外，Kong 老师也谈到了参加此次活动的学生所展现出的潜力。他表示，学生们最突出的表现是积极主动、认真投入，并在整个培训过程中保持高度参与。他们不断回答问题、交流观点，营造出充满活力的学习氛围。这充分体现了参赛选手希望提升自我、努力成长为大学代表的积极态度，也是本次培训能够实现预期目标的重要因素。
Kong 老师进一步强调，参加比赛的价值并不局限于最终获得的头衔或奖项，更重要的是敢于走出熟悉的环境，为自己创造学习与成长的机会。
每一位报名参赛的学生都展现了挑战自我的勇气，无论是被选为院系代表的学生，还是主动报名参加选拔的学生，都已经迈出了重要的一步。除了天赋之外，坚持努力和主动寻找机会，也是个人成长与取得成功的重要因素。
“只要敢于迈出这一步，就已经赢了。”Kong 老师表示。
他进一步解释，决定站上比赛舞台，本身就是一次战胜恐惧、突破自我局限的胜利。奖项只是对努力的额外回报，而备赛与参赛过程中获得的经验、自信和技能，才是能够长期受益的重要财富。这些收获可以进一步运用于学习、工作以及未来的生活之中。
与此同时，Kong 老师也鼓励参赛选手主动探索自己的个人特色与优势，通过个人品牌塑造（Personal Branding）的过程，深入了解自己的个性、价值观以及与他人不同的独特之处。
他指出，只有真正认识自己，才能在表达时更加自信，并让每一次登台都成为自然展现个人能力的机会。
最后，Kong 老师强调，发现真实的自我并塑造清晰的个人形象，不仅有助于参加 DPU BRAND AMBASSADOR 2026 比赛，更是一项能够终身受用的重要技能。他祝愿所有参赛选手取得成功、收获宝贵经验，并将所学持续运用于自我提升，逐步成长为自信、善于沟通、能够有效表达观点，并以身为大学代表为荣的优秀人才。
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