博仁大学（DPU）物理治疗学院于2026年9月24日组织53名一年级学生前往拉查维提医院（Rajavithi Hospital）物理治疗科开展参访学习，帮助学生了解医疗机构中物理治疗师的工作职责与实际工作流程，涵盖患者照护、不同系统的物理治疗工作，以及临床实践环境等内容。此次活动让学生更加清晰地认识物理治疗专业，并从大一阶段开始尝试将课堂所学知识与真实工作场景相联系。
本次活动由博仁大学物理治疗学院院长本查玛蓬·韩查伦功博士（อาจารย์ ดร.กภ.เบญจมาภรณ์ หาญเจริญกุล）统筹安排。物理治疗学院副院长安披拉·蓬西老师、塔查雅·巴吞老师及蓬塔那约·吉拉提辛老师全程负责学生的组织与指导。
此外，拉查维提医院物理治疗科的临床教师苏坤·旺汶空、素帕叻·拉差蒙坤、吉拉帕·威赛及娜塔蓬·曼赛通等物理治疗师也参与了本次活动，为学生分享专业知识、临床经验以及实际工作中的操作方法。
参访期间，学生了解了几个主要领域的物理治疗工作，包括肌肉骨骼系统物理治疗、神经系统物理治疗，以及心血管与呼吸系统物理治疗。学生还学习了患者管理流程、症状评估、照护计划制定，以及物理治疗师在各个环节所承担的职责，从而进一步理解不同课程中的专业知识如何应用于不同患者及其具体情况。
拉查维提医院物理治疗科拥有专业知识扎实、能力突出且具备丰富实践技能的医护人员，并建立了系统化的患者照护流程，因此成为学生了解大型医疗机构运作模式的重要学习场所。通过此次参访，学生得以观察患者管理方式、物理治疗师与其他医疗专业人员之间的协调机制，以及多学科团队协作的实际运作情况。这些都是实现高效患者照护的重要组成部分。
除了专业知识的学习，此次活动也帮助学生进一步认识物理治疗师的职业角色与责任，树立积极的专业态度，并拓展对未来职业发展方向的认识。从大一阶段开始接触真实的临床环境，有助于学生理解基础知识与患者照护之间的联系，同时培养沟通、观察、团队协作以及对服务对象负责等重要能力。
此次参访符合博仁大学物理治疗专业的教学理念，即通过真实经验与实际工作场景中的学习，全面提升学生的专业知识、实践技能及职业态度，为学生未来进入更高阶段的专业学习与临床实践做好准备，并为其成长为优秀的物理治疗师奠定坚实基础。
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