泰国博仁大学（DPU）普里迪·班龙扬法学院学生在“DPU CWIE Day 2026”活动中，凭借将人工智能（AI）应用于提升工作效率的项目，在“AI for CWIE Work”类别中一举获得3项优秀奖。
本次“DPU CWIE Day 2026”于2026年8月25日至26日在普里迪·班龙扬会议室举行，旨在展示“工作与学习相结合的教育”（Cooperative and Work-Integrated Education，CWIE）成果，并表彰表现突出的相关人员。学生们此次展示的创新成果，将AI与法律工作相结合，进一步提升法律工作的效率，为实现司法公正、保障民众权益以及快速、切实地向公众提供帮助提供支持。
活动开幕式由博仁大学学术标准与学术管理办公室助理校长、助理教授、博士农努·西塔纳南（ผศ.นงค์นุช ศรีธนาอนันต์）主持。博仁大学助理校长彼拉育·芒康博士（ดร.พีระยุทธ มั่งคั่ง）也出席活动，并为2025学年度（佛历2568年）CWIE优秀成果获得者颁发荣誉证书。
此次活动延续博仁大学校长达丽卡·拉塔披帕（ดร.ดาริกา ลัทธพิพัฒน์）博士提出的“Potentialigence”理念，着力培养学生的人类能力，并推动学生将AI作为工作助手，同时落实联合国可持续发展目标（SDGs），包括优质教育（Quality Education）、体面工作与经济增长（Decent Work and Economic Growth）以及促进目标实现的伙伴关系（Partnerships for the Goals），让教育成果能够真正服务于泰国社会和国家的可持续发展。
3项AI创新项目获优秀奖
此次获得“AI for CWIE Work”类别优秀奖的3个学生项目分别为：
1.《保险法律问题及利用人工智能系统筛选证据以预防汽车保险业务欺诈的路径》
项目负责人：纳帕萨南·颂巴迪蓬披萨（ณภัสนันท์ สมบัติพรพิศาล）
2.《刑事诉讼法第44/1条规定下受害人索赔问题，以及应用人工智能技术促进司法可及性》
项目负责人：纳塔帕·基奥拉姆（ณัฐภัทร เขียวรัมย์）
3.《检察官在民众司法可及性中的作用》
项目负责人：莎亚蒙·森尼蓬（ศญามนต์ เสนีพงษ์）
第三项项目提出，检察官的职责不应仅限于提起诉讼，还可以通过新时代的网络媒体向民众普及法律知识，帮助公众了解基本权利与义务，从而预防违法行为，并从长期来看减少社会案件数量。
将AI应用于保险欺诈筛查，让法律科技真正解决实际问题
纳帕萨南表示，她研究这一课题的起点源于在维里亚保险公司（Viriyah Insurance）实习期间获得的实践经验。在实习过程中，她有机会全面了解法律案件处理流程，从案件启动、法院审理、判决，一直到执行判决等各个环节。
这段亲身经历让她看到，保险行业每年面临的争议案件以及理赔申请不断增加，同时AI技术发展迅速，因此产生了利用AI解决实际问题的想法。
她进一步介绍了这项创新的工作机制：系统主要从两个方面对相关案件进行筛查。
第一，是根据物理学原理检查车辆碰撞痕迹是否具有合理性；第二，是通过照片检查是否存在使用同一张原始照片重复理赔的情况。
如果系统发现异常情况，就会立即将相关案件交由工作人员进一步审核，以便在法院诉讼阶段形成更加透明、准确的证据。
目前，该研究仍属于政策层面的建议，旨在进一步扩大保险承保完成后的欺诈防范措施，但已经具备未来实际开发和应用的潜力。
“这次参加实践实习，对我来说是一次打开学习视野、拓展实践经验的重要机会。我与整个律师团队的导师一起工作，学习了大量法律专业技能，包括起草起诉书、答辩状、提交法院的陈述文件等，还参与旁听真实案件的审理，并亲自受委托代表相关人员到法院办理缴款等事务。”纳帕萨南说道。
良好的导师支持也帮助纳帕萨南顺利、愉快地完成项目，同时坚定了她利用现代科技解决实际问题、提升保险业务透明度的想法。
她表示：“我的导师，尤其是法学院学术事务副院长阿差丽雅·楚迪南（รองศาสตราจารย์ อัจฉรียา ชูตินันทน์）副教授，对我们提供了非常重要的支持和推动，让我们能够愉快地开展工作。如果遇到任何问题，老师都会随时提供帮助。
“对于这个项目，我们认为AI可以帮助筛查车辆碰撞痕迹，并防止利用同一张旧照片重复理赔，从而减轻工作人员的工作负担并提高准确性。如果最终能够真正实现，将有助于更加公平地保障投保人和保险公司的双方权益。”
经过完整4个月的实习，她不仅进一步培养了起草起诉书、答辩状等专业法律技能，也获得了在真实司法程序中代表相关人员开展工作的实践经验。
AI助力受害人了解法律，让司法服务更加便捷
在公共司法体系方面，曾在泰国总检察长办公室（Office of the Attorney General）实习的纳塔帕表示，他希望通过AI降低犯罪受害人在理解法律方面面临的障碍。
他指出，刑事诉讼法第44/1条在实际执行过程中存在一些限制，可能影响甚至剥夺受害人针对案件损失提出赔偿请求的权利。因此，他提出利用AI提供辅助服务和权益保护，让公众能够更加方便、快速地进入司法程序。
这一理念主要通过两项机制实现。
第一是案件状态追踪提醒系统，通过查询案件当前所处阶段，例如案件是否已经进入检察官处理阶段，或者已经进入法院审理阶段，让民众能够清晰了解案件进展，提高司法过程的透明度。
第二是法律文件起草辅助功能，例如协助起草起诉书、申请书或陈述文件，从而降低公众在法律理解方面的门槛，让民众能够更加便利地提交相关申请。
纳塔帕分享自己的实践经历时表示：“在总检察长办公室实习，让我获得了大量课堂之外的知识。过去在学校主要学习理论，但进入真实工作环境后，我亲眼看到犯罪嫌疑人、被告，以及检察官在法院中的实际工作流程。这些经历帮助我逐渐形成法律职业技能，并培养了系统性的分析思维。”
他还表示，这项成果能够取得成功，也得益于导师给予的指导。导师重点引导他从法律条文和法律问题本身进行研究，使项目能够真正为相关政府机构和社会带来价值。
“阿差丽雅·楚迪南副教授经常从更深层次指导我们，将重点放在法律条文研究上，并直接提出修改法律条文的解决方向，而不是介入或提出修改机构内部工作制度的方案，因为后者可能影响组织内部的工作流程。
“这样可以让我们的项目具有更扎实的学术价值，同时能够真正用于支持政府机构开展工作，并发挥最大的实际效能。”
他还透露：“未来，我希望进一步将这一成果开发成一款帮助民众的应用程序，名称暂定为‘检察官援助（อัยการช่วยเหลือ）’。如果未来有机会进入总检察长办公室工作，我也愿意推动这一理念发展成为真正可以使用的系统，为社会创造更多价值。”
推动“实践型法律教育”，让法律科技服务司法公正
学生们此次取得的成果和创新，也与博仁大学普里迪·班龙扬法学院的发展方向高度一致。
普里迪·班龙扬法学院院长苏提蓬·塔威猜甘博士（อาจารย์ ดร.สุทธิพล ทวีชัยการ）介绍了学院未来的发展方向与愿景。
他表示，普里迪·班龙扬法学院高度重视将科技应用于司法程序，为民众提供更加快速、公平和普惠的司法服务。因为司法程序的迟延，就是对司法公正的拒绝。
在这个世界和科技快速变化、法律发展难以及时跟上的时代，“法律学科不能停留在原地”。
因此，学院致力于培养具备“实践型法律”（กฎหมายสายปฏิบัติ）知识的学生。这种教育并不只是教学生“法律是什么”，更强调如何将现有法律有效应用于现实以及未来的实际情境，并始终以法治原则（Rule of Law）为基础。
苏提蓬博士进一步介绍了学院推进课程改革和实践实习项目的具体方式。
普里迪·班龙扬法学院积极响应DPU的相关政策，为四个年级的学生开设为期2周的高强度AI课程，并与“泰国保险学院”（สถาบันประกันภัยไทย）合作，同时邀请外部专家进行授课。
课程将保险行业真实案例作为学习素材，让学生进行分析训练，并通过测试检验学习成果。同时，课程也全面强化学生对于个人数据保护法（PDPA）以及法律职业伦理的认识，使学生能够真正将所学知识应用于实践项目。
此外，学院还通过“模拟法庭”（ศาลจำลอง）活动推动实践学习，让学生实际扮演检察官、律师、原告、被告、证人和法官等角色，训练临场思考和解决问题的能力。
CWIE建立完整培养体系，从选拔、实习到成果评估
值得关注的是，普里迪·班龙扬法学院的CWIE体系并不仅仅是把学生送到企业实习，而是建立了一套完整的培养流程。
首先，学院会通过严格的面试和选拔，将学生匹配到适合自身能力和特点的机构。例如，具备良好英语能力的学生，会被选派至需要使用英语开展工作的机构。
随后，学院安排实习前培训和基础知识说明；实习期间，教师还会到实习单位跟进学生情况并提供指导；实习结束后，学生需要提交总结和评估报告，并参加成果评选。
正是通过这样完整的体系，学院学生最终在本届DPU CWIE Day中获得了3项优秀奖。
苏提蓬博士表示：
“比获得奖项更值得自豪的是，这些过程让当前这一代学生产生了非常强烈的主动意识，也让他们认识到，创造成果并不是‘毕业之后就结束了’，而是可以继续与大学以及实习单位保持联系，并开展持续合作。
“来自企业和机构的积极反馈进一步证明，学生能够认识到自己的潜能，并由此产生持续提升成果、充分发挥自身能力的动力。”
他最后表示：
“因此，CWIE可以说是连接课堂理论与组织实际工作的一个重要桥梁。它能够激励低年级学生直接借鉴这些AI模式和知识成果进行进一步开发，而不需要重新从零开始。
“普里迪·班龙扬法学院推动AI融入教育的政策，也与大学可持续发展的方向高度契合，并体现了学院致力于打造与时代发展同步的新型司法理念。”
OLIV AI Buddy与Google Thailand助力学生探索未来职业潜能
活动现场气氛热烈，充满学习与创新的活力。
课程与教学创新部门带来了OLIV AI Buddy。该系统是在2024学年度（佛历2567年）基础上进一步开发而成，并利用DPU超过1,468个CWIE项目的数据，为学生提供互动体验。
学生无需事先拥有具体项目主题，也可以通过智能手机或电脑与系统进行交流，探索适合自己的性格、个人特质以及工作风格，并立即获得关于自我能力发展方向的建议和创意。
与此同时，Potentialigence Center（PoCen）也开展相关活动，由特别专家素塔农·罗德萨旺（อาจารย์สุดถนอม รอดสว่าง）参与，为学生提供信心支持，进一步提升他们面对未来职业发展的准备程度。
此外，科技合作伙伴Google Thailand也在活动现场设置特别展位，鼓励学生进一步发展自己，争取成为Google Student Ambassador（Google学生大使）。
学生还有机会获得与Google合作、参加海外活动的机会，以提升科技技能、丰富课堂之外的实践经验。
现场还特别准备了为本次活动制作的Limited Edition（限量版）纪念品。
这一系列活动进一步体现了DPU培养学生实践能力和创新能力的教育理念，也展现了博仁大学致力于成为培养新一代创新者和实践型人才、并为社会可持续发展贡献力量的领先大学。
博仁大学（DPU）普里迪·班龙扬法学院课程信息：
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