泰国博仁大学(DPU)数字会计专业三年级学生普雅帕·塔维库恩(Ms. Punyapa Thaweekun),在泰国私立高等教育机构协会(สสอท)举办的第19届大学会计学术竞赛中,凭借题为《强化会计职业道德、伦理与专业操守》的作文,荣获作文比赛冠军。
该比赛由泰国私立高等教育机构协会主办,并争夺泰国玛哈扎克里·诗琳通公主殿下御赐奖杯,旨在推动全国会计专业学生培养道德意识与职业责任感。比赛于2026年7月17日举行。
DPU重视会计学生沟通能力与职业道德培养
DPU终身学习学院课程与教学创新特别顾问**西丽拉博士(Dr. Sirilak Hunsringam Phonphanich)**表示,会计专业课程一直高度重视学生沟通能力培养,同时通过演讲比赛和作文比赛等活动,加强学生对会计职业道德的理解。
她指出,DPU会计专业能够在该领域比赛中持续取得成绩,背后来自长期系统化的选拔与训练机制,而这一过程的价值远超过单纯获得奖项。
她介绍:“会计专业并不是只挑选一名学生进行训练,而是让近30名学生共同参与学习和提升沟通能力。其中,西丽拉博士负责指导作文写作能力,彭皮尼约博士(Pongpinyō Maenkosol)负责演讲训练。”
训练过程中,学生需要围绕指定主题进行思考、研究相关案例,并将观点整理成完整文章。
同时,团队还会组织交流,让学生分享自己希望表达的职业道德议题。

通过比赛发现学生潜能
西丽拉博士表示:
在学生练习组织思想和表达故事的过程中,指导老师也同时寻找适合代表学校参赛的人选。
这种培养模式不仅帮助选手成长,也让所有参与学生共同提升。
她强调:“DPU相信每个人都有等待被发现的潜能。我们的责任是‘全面接触学生’,帮助他们挖掘隐藏能力,并进一步展现出来。”
普雅帕:从未想过自己拥有写作能力
谈到今年代表学校参赛并获得冠军的普雅帕同学,西丽拉博士表示,她最初被选中时非常激动,因为她从未认为自己具备写作方面的优势。
但指导老师从她培训过程中的表现中发现了潜力,包括:
这些能力最终帮助她脱颖而出。
AI成为训练助手,帮助学生提升分析能力
为了增强学生信心,指导团队还引入人工智能(AI)作为训练辅助工具。
学生利用AI:
这一方式进一步发挥了数字会计学生本身擅长科技工具应用的优势,使他们能够更加全面、谨慎地表达观点。
西丽拉博士表示:“会计学生本身擅长数字、统计分析,也能够快速总结重点,这是他们的优势。如果进一步加入吸引人的叙事技巧,并训练如何展开说明、影响听众,就能进一步提升竞争力。”
她补充说,训练学生:
这些能力不仅适用于学习,也能应用于未来工作和日常生活。
冠军学生:比赛让我突破安全区,相信自己的能力
普雅帕同学分享获奖经历时表示,她非常开心和自豪。
由于这是她人生第一次参加作文比赛,她从未期待自己能够获得冠军,也从未认为自己擅长写作。
但比赛带给她最大的收获,不只是奖项,而是:勇敢走出舒适区,并发现自身潜力。
她表示:“我完全没有想到会获得冠军,因为这是第一次参加比赛。但参加比赛让我敢于走出自己的安全区,也让我相信自己可以做到。这提升了我的信心,让我更愿意尝试新的事情。”
她认为,写作沟通能力对于未来会计职业非常重要。
例如,会计人员需要编写财务报表附注,对语言准确性要求非常高。
因此,这次获奖成为她未来从事会计工作的一个重要起点。

30分钟完成作文:团队合作成为关键
普雅帕介绍,本次比赛规则要求:
她认为,作品能够获得评委认可的重要原因,是团队表达了一个核心观点:虽然人工智能正在改变会计工作,使其更加快速和便利,但准确性与判断能力仍需要人类进行监督和管理。
她表示:“30分钟的时间非常短,也很有压力。但团队根据个人优势分工合作。我负责控制文章内容,因为我的打字速度比较快。另外两位队友负责提出想法,并逐行检查错误,让作品更加完善。”
她还特别感谢指导团队:
由于赛前训练充分,正式比赛时遇到相近主题,团队能够更加自信地完成任务并合理分配时间。
DPU校园环境助力学生成长
除了比赛成绩,普雅帕也分享了自己对大学环境的感受。
她表示,DPU温暖的校园氛围、老师支持以及同学关系,是帮助她取得成功的重要因素。
她选择DPU学习,也受到家庭影响:“我选择来这里学习,一部分原因是因为父亲以前也曾在DPU学习会计。但真正进入校园生活后,我喜欢这里的环境、朋友和老师。学校有一种温暖的氛围,让我感到安心,也让我确信自己选择这里没有错。”
DPU数字会计专业在多项比赛中取得佳绩
除了作文比赛冠军外,DPU数字会计专业还在第19届会计知识竞赛中获得多项荣誉。
本次会计知识竞赛共有36支队伍参加。
DPU获得:
第二名(三等奖)
DPU2团队成员:
指导老师:阿丽莎拉博士(Dr. Arisara Yingyong)
优秀奖
DPU1团队成员:
指导老师:普雷马拉特博士(Dr. Premarat Wilalai)
此外,在第二届审计与内部控制知识竞赛中,共有27支队伍参加。
DPU再次获得两个优秀奖:
第5名优秀奖
DPU1团队:
指导老师:纳塔帕博士(Dr. Nattapat Nualmaneethiti)
第6名优秀奖
DPU2团队:
指导老师:尤塔纳·查姆楚库(Yuthana Chaemchukul)

培养新时代会计人才:诚信与成长思维并重
西丽拉博士总结表示,泰国私立高等教育机构协会举办的竞赛,与DPU培养学生能力的发展方向高度一致。
双方都重视:
目标是培养能够推动泰国经济和社会可持续发展的新一代人才。
她表示:“从30篇参赛作文中可以明显看到,学生对于会计职业道德具有坚定信念,尤其重视诚信、公正和独立性。”
她认为,这部分来自专业教师长期培养,但更重要的是学生自身深入思考的结果。
她强调:“国家需要这些重视诚信工作、理解腐败和违反职业道德后果的人才。”
最后,她表示:“比冠军奖项更重要的是,我们培养出了具有能力和职业道德的DPU会计人才,这正符合大学培养人才的目标。”
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